Wie unterscheidet sich das motorische Lernen bei Kindern und Erwachsenen und welche Rolle spielt der Schlaf dabei? In einem FWF-Forschungsprojekt an der Universität Salzburg untersuchen Psychologinnen und Psychologen gemeinsam mit Sportwissenschafterinnen und -wissenschaftern, wie Lernen und Schlaf in Hinblick auf Alltagsmotorik zusammenhängen. Dabei müssen die Testpersonen knifflige Aufgaben meistern.

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> Centre for Cognitive Neuroscience CCNS

> Homepage Kerstin Hödlmoser (Projektleitung)

> FWF-Projekt Schlaf und großmotorisches Lernen bei Kindern und Erwachsenen